沟通对象买礼物的家长与玩乐的孩子
涉及产品六个乐高产品系列
页面说明以下展示 2021 年传播方案
01 / 送礼背后的问题
礼物是家长买的，
玩的是孩子。
这场传播要跨过两道坎：先改变“玩是浪费时间”的判断，再让买礼物的家长相信，孩子在玩中也能探索、表达与创造。孩子则需要真正参与，而不是只听大人决定怎么玩。
购买者 · 家长玩有意义吗？关心成长、学习与陪伴
使用者 · 孩子我想怎么玩？从好奇、想象与乐趣出发
以上为传播方案中的观点概括，并非实际采访引语。
传播要推动的观念转变
家长原有顾虑玩，会不会耽误学习？节前选礼物时，先面对这个疑问
→让亲子亲自参与听孩子说，再一起拼搭用观点碰撞与动手体验回应疑虑
→希望建立的新理解玩有价值，怎么玩都对让想象、尝试与创造被家长看见
02 / 从问题到创意
六块积木，
拼出不同的心愿。
与其只告诉家长“玩有价值”，不如让亲子一起感受创造。方案将六个产品系列与不同玩乐心愿连接，让孩子表达喜欢的玩法。
01选择积木从六个产品系列出发
+02拼出心愿发现不同的玩乐可能
=03一起创造让想象继续发生
方案互动示意
你会拼出
什么心愿？
点选六块积木，看看哪一种玩乐心愿出现得最多。每种颜色对应一个产品系列。
自动演示中 · 点选积木开始自己拼0 / 6
拼搭中第一块积木会是什么？
根据 2021 年方案重构的简化互动示意，非原版小程序。原方案为操控人仔接取下落积木，并以数量最多的系列生成心愿。
03 / 让想法走向体验
从一次讨论，
到一次亲子相约。
方案把内容、互动与门店设计成连续的参与路径。每一步都有不同的任务，共同回应“怎么玩才对”。
- 01 / 社交内容
先听两种答案
拟用亲子街访、十点读书与达人话题，让家长听见孩子的玩乐想法。
话题讨论 · 方案设计 - 02 / 小程序互动
一起拼出心愿
接住六块系列积木，生成并分享自己的玩乐心愿。
原案互动视觉 · 方案设计 - 03 / 线下门店
把想象带到现场
方案以搜索与预约链接门店，邀请亲子到场继续拼搭。
门店体验 · 方案设计 - 04 / 关系延续
让参与有后续
以活动预约承接联系信息，设计新的会员沟通入口。
会员连接 · 方案设计
3 月 8 日方案 / 线上 → 门店分享心愿，继续到店拼搭
集齐六种心愿后分享，方案提出参与抽奖与线下拼搭；也规划了通过平台搜索和预约门店活动。
3 月 10 日另一版方案 / 门店 → 小程序从礼物购买，进入会员互动
另版方案提出到店购买后获取邀请码，进入小程序注册并参与活动，让门店触点连接后续互动。
此处为原始方案中的拟议路径；素材未提供完整执行与结果，不能据此判断实际发生或转化。
今天回看
先听见不同的答案，
再给想象一个出口。
将亲子话题、产品、互动与门店体验连接起来，让品牌的玩乐主张有机会成为一次具体的参与。
下一场战役 / NEXTHouse of DOTS从儿童玩具，走向穿搭、展览与生活里的创作。查看案例 ↗
